– Владислава Чернышева учится в девятом классе школы №3 Славянского района. В своей конкурсной работе «Музейное закулисье» она рассказала об одном дне из жизни начинающего реставратора. Десятиклассница Валерия Гетманская из школы №55 Красноармейского района посвятила работу патриотической тематике. Героиня рассказа «Победили тогда – победим и сейчас» вспоминает о временах Великой Отечественной войны и рассуждает о современных реалиях, – написала Елена Воробьева.

Для своих работ участники выбрали такие жанры, как рассказ, эссе, письмо. Самым популярным стало направление «Что может быть честнее и благороднее, как учить других тому, что сам наилучшим образом знаешь…», посвященное Году педагога и наставника.

В финале Всероссийского конкурса от региона участвовали работы пяти конкурсантов – из Славянского, Северского, Крымского и Красноармейского районов. По итогам конкурса будет издан сборник сочинений абсолютных победителей, призеров и победителей в различных номинациях. Всероссийский конкурс сочинений проводит Минпросвещения России с 2015 года. Федеральный оператор — Академия Минпросвещения России.

Цель конкурса – возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности. А также обобщение, систематизация и распространение опыта по обучению написанию сочинений и развитию связной письменной речи обучающихся.

– Владислава Чернышева учится в девятом классе школы №3 Славянского района. В своей конкурсной работе «Музейное закулисье» она рассказала об одном дне из жизни начинающего реставратора. Десятиклассница Валерия Гетманская из школы №55 Красноармейского района посвятила работу патриотической тематике. Героиня рассказа «Победили тогда – победим и сейчас» вспоминает о временах Великой Отечественной войны и рассуждает о современных реалиях, – написала Елена Воробьева.

Для своих работ участники выбрали такие жанры, как рассказ, эссе, письмо. Самым популярным стало направление «Что может быть честнее и благороднее, как учить других тому, что сам наилучшим образом знаешь…», посвященное Году педагога и наставника.

В финале Всероссийского конкурса от региона участвовали работы пяти конкурсантов – из Славянского, Северского, Крымского и Красноармейского районов. По итогам конкурса будет издан сборник сочинений абсолютных победителей, призеров и победителей в различных номинациях. Всероссийский конкурс сочинений проводит Минпросвещения России с 2015 года. Федеральный оператор — Академия Минпросвещения России.

Цель конкурса – возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности. А также обобщение, систематизация и распространение опыта по обучению написанию сочинений и развитию связной письменной речи обучающихся.

– Владислава Чернышева учится в девятом классе школы №3 Славянского района. В своей конкурсной работе «Музейное закулисье» она рассказала об одном дне из жизни начинающего реставратора. Десятиклассница Валерия Гетманская из школы №55 Красноармейского района посвятила работу патриотической тематике. Героиня рассказа «Победили тогда – победим и сейчас» вспоминает о временах Великой Отечественной войны и рассуждает о современных реалиях, – написала Елена Воробьева.

Для своих работ участники выбрали такие жанры, как рассказ, эссе, письмо. Самым популярным стало направление «Что может быть честнее и благороднее, как учить других тому, что сам наилучшим образом знаешь…», посвященное Году педагога и наставника.

В финале Всероссийского конкурса от региона участвовали работы пяти конкурсантов – из Славянского, Северского, Крымского и Красноармейского районов. По итогам конкурса будет издан сборник сочинений абсолютных победителей, призеров и победителей в различных номинациях. Всероссийский конкурс сочинений проводит Минпросвещения России с 2015 года. Федеральный оператор — Академия Минпросвещения России.

Цель конкурса – возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности. А также обобщение, систематизация и распространение опыта по обучению написанию сочинений и развитию связной письменной речи обучающихся.

– Владислава Чернышева учится в девятом классе школы №3 Славянского района. В своей конкурсной работе «Музейное закулисье» она рассказала об одном дне из жизни начинающего реставратора. Десятиклассница Валерия Гетманская из школы №55 Красноармейского района посвятила работу патриотической тематике. Героиня рассказа «Победили тогда – победим и сейчас» вспоминает о временах Великой Отечественной войны и рассуждает о современных реалиях, – написала Елена Воробьева.

Для своих работ участники выбрали такие жанры, как рассказ, эссе, письмо. Самым популярным стало направление «Что может быть честнее и благороднее, как учить других тому, что сам наилучшим образом знаешь…», посвященное Году педагога и наставника.

В финале Всероссийского конкурса от региона участвовали работы пяти конкурсантов – из Славянского, Северского, Крымского и Красноармейского районов. По итогам конкурса будет издан сборник сочинений абсолютных победителей, призеров и победителей в различных номинациях. Всероссийский конкурс сочинений проводит Минпросвещения России с 2015 года. Федеральный оператор — Академия Минпросвещения России.

Цель конкурса – возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности. А также обобщение, систематизация и распространение опыта по обучению написанию сочинений и развитию связной письменной речи обучающихся.