В преддверии профессионального праздника - Дня учителя - Елена Викторовна рассказала о своей профессиональной деятельности, о детстве, работе в школе, об участии в конкурсе.

- Училась я в маленькой сельской школе, где было всего 12 учеников и в одном кабинете умещалось сразу три класса. В моем классе, например, было всего три ученика. Моя первая учительница успевала за один школьный час провести уроки у трех классов. Учеба в этой школе научила меня всегда быть готовой к уроку, приходить с выполненным домашним заданием, потому что я знала, что меня обязательно спросят. И каждый день в моем дневнике стояли оценки в каждой клеточке. Позже моя семья переехала в большой город. И я поступила в школу, где училось более 1000 ребят. После школы, в которой я училось раньше, здесь было все по-другому. Однажды, когда нам дали контрольную по математике, я успела решить за урок сразу два варианта. Все потому, что до этого момента я и не знала, что могут быть варианты. Просто знала, что нужно решить все. Учителя решили, что я вундеркинд. Хотя я не видела ничего особенного в этом. Просто знала, что нужно работать, нужно выполнять задания, - делится воспоминаниями Елена Викторовна.

На вопрос, когда же возникло желание стать учителем, Елена Викторовна рассказала очень интересную историю:

- Когда я училась в 10-м классе, то даже не помышляла о педагогике. Мне хотелось быть дизайнером, создавать красивые вещи. Но беда в том, что я не очень хорошо рисовала. Однажды в школе был день самоуправления, и мне поручили вести литературу в трех классах. Мой учитель в силу обстоятельств не смог мне помочь, и я готовилась к уроку сама. Это был вводный урок по творчеству Чехова. Нашла необходимые материалы, подготовила план урока. И когда все было готово, тут произошло самое интересное. У меня случился приступ острого аппендицита. Чувствовала я себя очень плохо, меня просто корчило от боли. Но я все равно пошла в школу. Превозмогая боль, я провела уроки, и меня отвезли в больницу, где сделали срочную операцию. Когда я вышла из больницы, моя учительница сказала, что уроки я провела просто отлично и мне нужно поступать в педагогический институт. И мы с моей подругой взяли справочник, где были прописаны адреса учебных заведений. И, буквально ткнув пальцем в книгу, мы выбрали Кубанский государственный университет: я - филологический факультет, она - исторический.

Вот так Елена Викторовна стала учителем. И вот уже 30 лет, как писал классик, сеет разумное, доброе, вечное. Учит детей любить наш родной язык, глубоко мыслить. Педагог имеет свою методику преподавания русского языка и литературы, участвует в различных конкурсах и добивается самых высоких результатов.

Стоит отметить, что в данном конкурсе из 60 педагогов, прошедших в финал, Елена Викторовна заняла 3-е рейтинговое место. Это достойный результат, потому что критерии оценок были очень серьезные. Нужно было пройти несколько этапов, на каждом из которых требовалось подтверждать результаты своей работы. Учитывались итоги ОГЭ и ЕГЭ, участие в предыдущих конкурсах, личные педагогические разработки и еще множество критериев, с которыми Елена Викторовна справилась, как всегда, на отлично.

От души поздравляем педагога с юбилейной датой, победой в конкурсе, с профессиональным праздником - Днем учителя!

В преддверии профессионального праздника - Дня учителя - Елена Викторовна рассказала о своей профессиональной деятельности, о детстве, работе в школе, об участии в конкурсе.

- Училась я в маленькой сельской школе, где было всего 12 учеников и в одном кабинете умещалось сразу три класса. В моем классе, например, было всего три ученика. Моя первая учительница успевала за один школьный час провести уроки у трех классов. Учеба в этой школе научила меня всегда быть готовой к уроку, приходить с выполненным домашним заданием, потому что я знала, что меня обязательно спросят. И каждый день в моем дневнике стояли оценки в каждой клеточке. Позже моя семья переехала в большой город. И я поступила в школу, где училось более 1000 ребят. После школы, в которой я училось раньше, здесь было все по-другому. Однажды, когда нам дали контрольную по математике, я успела решить за урок сразу два варианта. Все потому, что до этого момента я и не знала, что могут быть варианты. Просто знала, что нужно решить все. Учителя решили, что я вундеркинд. Хотя я не видела ничего особенного в этом. Просто знала, что нужно работать, нужно выполнять задания, - делится воспоминаниями Елена Викторовна.

На вопрос, когда же возникло желание стать учителем, Елена Викторовна рассказала очень интересную историю:

- Когда я училась в 10-м классе, то даже не помышляла о педагогике. Мне хотелось быть дизайнером, создавать красивые вещи. Но беда в том, что я не очень хорошо рисовала. Однажды в школе был день самоуправления, и мне поручили вести литературу в трех классах. Мой учитель в силу обстоятельств не смог мне помочь, и я готовилась к уроку сама. Это был вводный урок по творчеству Чехова. Нашла необходимые материалы, подготовила план урока. И когда все было готово, тут произошло самое интересное. У меня случился приступ острого аппендицита. Чувствовала я себя очень плохо, меня просто корчило от боли. Но я все равно пошла в школу. Превозмогая боль, я провела уроки, и меня отвезли в больницу, где сделали срочную операцию. Когда я вышла из больницы, моя учительница сказала, что уроки я провела просто отлично и мне нужно поступать в педагогический институт. И мы с моей подругой взяли справочник, где были прописаны адреса учебных заведений. И, буквально ткнув пальцем в книгу, мы выбрали Кубанский государственный университет: я - филологический факультет, она - исторический.

Вот так Елена Викторовна стала учителем. И вот уже 30 лет, как писал классик, сеет разумное, доброе, вечное. Учит детей любить наш родной язык, глубоко мыслить. Педагог имеет свою методику преподавания русского языка и литературы, участвует в различных конкурсах и добивается самых высоких результатов.

Стоит отметить, что в данном конкурсе из 60 педагогов, прошедших в финал, Елена Викторовна заняла 3-е рейтинговое место. Это достойный результат, потому что критерии оценок были очень серьезные. Нужно было пройти несколько этапов, на каждом из которых требовалось подтверждать результаты своей работы. Учитывались итоги ОГЭ и ЕГЭ, участие в предыдущих конкурсах, личные педагогические разработки и еще множество критериев, с которыми Елена Викторовна справилась, как всегда, на отлично.

От души поздравляем педагога с юбилейной датой, победой в конкурсе, с профессиональным праздником - Днем учителя!

В преддверии профессионального праздника - Дня учителя - Елена Викторовна рассказала о своей профессиональной деятельности, о детстве, работе в школе, об участии в конкурсе.

- Училась я в маленькой сельской школе, где было всего 12 учеников и в одном кабинете умещалось сразу три класса. В моем классе, например, было всего три ученика. Моя первая учительница успевала за один школьный час провести уроки у трех классов. Учеба в этой школе научила меня всегда быть готовой к уроку, приходить с выполненным домашним заданием, потому что я знала, что меня обязательно спросят. И каждый день в моем дневнике стояли оценки в каждой клеточке. Позже моя семья переехала в большой город. И я поступила в школу, где училось более 1000 ребят. После школы, в которой я училось раньше, здесь было все по-другому. Однажды, когда нам дали контрольную по математике, я успела решить за урок сразу два варианта. Все потому, что до этого момента я и не знала, что могут быть варианты. Просто знала, что нужно решить все. Учителя решили, что я вундеркинд. Хотя я не видела ничего особенного в этом. Просто знала, что нужно работать, нужно выполнять задания, - делится воспоминаниями Елена Викторовна.

На вопрос, когда же возникло желание стать учителем, Елена Викторовна рассказала очень интересную историю:

- Когда я училась в 10-м классе, то даже не помышляла о педагогике. Мне хотелось быть дизайнером, создавать красивые вещи. Но беда в том, что я не очень хорошо рисовала. Однажды в школе был день самоуправления, и мне поручили вести литературу в трех классах. Мой учитель в силу обстоятельств не смог мне помочь, и я готовилась к уроку сама. Это был вводный урок по творчеству Чехова. Нашла необходимые материалы, подготовила план урока. И когда все было готово, тут произошло самое интересное. У меня случился приступ острого аппендицита. Чувствовала я себя очень плохо, меня просто корчило от боли. Но я все равно пошла в школу. Превозмогая боль, я провела уроки, и меня отвезли в больницу, где сделали срочную операцию. Когда я вышла из больницы, моя учительница сказала, что уроки я провела просто отлично и мне нужно поступать в педагогический институт. И мы с моей подругой взяли справочник, где были прописаны адреса учебных заведений. И, буквально ткнув пальцем в книгу, мы выбрали Кубанский государственный университет: я - филологический факультет, она - исторический.

Вот так Елена Викторовна стала учителем. И вот уже 30 лет, как писал классик, сеет разумное, доброе, вечное. Учит детей любить наш родной язык, глубоко мыслить. Педагог имеет свою методику преподавания русского языка и литературы, участвует в различных конкурсах и добивается самых высоких результатов.

Стоит отметить, что в данном конкурсе из 60 педагогов, прошедших в финал, Елена Викторовна заняла 3-е рейтинговое место. Это достойный результат, потому что критерии оценок были очень серьезные. Нужно было пройти несколько этапов, на каждом из которых требовалось подтверждать результаты своей работы. Учитывались итоги ОГЭ и ЕГЭ, участие в предыдущих конкурсах, личные педагогические разработки и еще множество критериев, с которыми Елена Викторовна справилась, как всегда, на отлично.

От души поздравляем педагога с юбилейной датой, победой в конкурсе, с профессиональным праздником - Днем учителя!

В преддверии профессионального праздника - Дня учителя - Елена Викторовна рассказала о своей профессиональной деятельности, о детстве, работе в школе, об участии в конкурсе.

- Училась я в маленькой сельской школе, где было всего 12 учеников и в одном кабинете умещалось сразу три класса. В моем классе, например, было всего три ученика. Моя первая учительница успевала за один школьный час провести уроки у трех классов. Учеба в этой школе научила меня всегда быть готовой к уроку, приходить с выполненным домашним заданием, потому что я знала, что меня обязательно спросят. И каждый день в моем дневнике стояли оценки в каждой клеточке. Позже моя семья переехала в большой город. И я поступила в школу, где училось более 1000 ребят. После школы, в которой я училось раньше, здесь было все по-другому. Однажды, когда нам дали контрольную по математике, я успела решить за урок сразу два варианта. Все потому, что до этого момента я и не знала, что могут быть варианты. Просто знала, что нужно решить все. Учителя решили, что я вундеркинд. Хотя я не видела ничего особенного в этом. Просто знала, что нужно работать, нужно выполнять задания, - делится воспоминаниями Елена Викторовна.

На вопрос, когда же возникло желание стать учителем, Елена Викторовна рассказала очень интересную историю:

- Когда я училась в 10-м классе, то даже не помышляла о педагогике. Мне хотелось быть дизайнером, создавать красивые вещи. Но беда в том, что я не очень хорошо рисовала. Однажды в школе был день самоуправления, и мне поручили вести литературу в трех классах. Мой учитель в силу обстоятельств не смог мне помочь, и я готовилась к уроку сама. Это был вводный урок по творчеству Чехова. Нашла необходимые материалы, подготовила план урока. И когда все было готово, тут произошло самое интересное. У меня случился приступ острого аппендицита. Чувствовала я себя очень плохо, меня просто корчило от боли. Но я все равно пошла в школу. Превозмогая боль, я провела уроки, и меня отвезли в больницу, где сделали срочную операцию. Когда я вышла из больницы, моя учительница сказала, что уроки я провела просто отлично и мне нужно поступать в педагогический институт. И мы с моей подругой взяли справочник, где были прописаны адреса учебных заведений. И, буквально ткнув пальцем в книгу, мы выбрали Кубанский государственный университет: я - филологический факультет, она - исторический.

Вот так Елена Викторовна стала учителем. И вот уже 30 лет, как писал классик, сеет разумное, доброе, вечное. Учит детей любить наш родной язык, глубоко мыслить. Педагог имеет свою методику преподавания русского языка и литературы, участвует в различных конкурсах и добивается самых высоких результатов.

Стоит отметить, что в данном конкурсе из 60 педагогов, прошедших в финал, Елена Викторовна заняла 3-е рейтинговое место. Это достойный результат, потому что критерии оценок были очень серьезные. Нужно было пройти несколько этапов, на каждом из которых требовалось подтверждать результаты своей работы. Учитывались итоги ОГЭ и ЕГЭ, участие в предыдущих конкурсах, личные педагогические разработки и еще множество критериев, с которыми Елена Викторовна справилась, как всегда, на отлично.

От души поздравляем педагога с юбилейной датой, победой в конкурсе, с профессиональным праздником - Днем учителя!